Bij dit vak werken studenten samen met buurtbewoners, organisaties en de gemeente aan concrete oplossingen voor stedelijke vraagstukken. Door locatieonderzoek, co-creatie en praktische interventies brengen ze wetenschap en samenleving dichter bij elkaar. 

Wat is je rol binnen Placemaking aan de UvA? 
'Sinds april 2024 ben ik projectcoördinator van het vak. Ik onderhoud het contact met docenten en partners binnen en buiten de UvA en met het bredere Placemaking-netwerk.'

Waarvoor is Placemakingmethode geschikt? 
'De Placemakingmethode en het type onderwijs kun je toepassen op relevante thema's als de energietransitie, het concept van een ‘smart city’, toegankelijkheid, vergroening van steden, sociale cohesie, participatievraagstukken, kunst & cultuur, non-human stakeholders (AI), en watervoorzieningen. We werken bijvoorbeeld samen met de bachelor Bèta-gamma op het Science Park, de master Conservation & Restoration op het Universiteitskwartier en de recent gestarte samenwerking met de bachelor Geneeskunde in het Amsterdam UMC in Zuidoost. Maar we zijn altijd op zoek naar nieuwe samenwerkingen en gemotiveerde docenten.'

Wat maakt Placemaking bijzonder als onderwijsvorm? 
'Placemaking haalt studenten letterlijk en figuurlijk uit de academische bubbel. Ze werken intensief samen, niet alleen met medestudenten maar ook met externe partners, en doen onderzoek op locatie. Studenten realiseren een laagdrempelige interventie die (vaak) een tastbaar resultaat oplevert, zoals het gezamenlijk aanleggen van een buurtperk of het plaatsen van extra zitplekken.'

Hoe zorg je voor impact met het vak Placemaking binnen de UvA en de stad? 
'Het vak Placemaking heeft als het ware een ‘estafette-opzet’. Studentenprojecten dragen we telkens over aan een nieuwe studentengroep. Zo ontstaat er continuïteit in het onderwijs én ontstaat er duurzame impact op locatie. Een goed voorbeeld is de Roetersstraat waar studenten samen met betrokkenen (zoals bewoners) al jaren actief zijn.'

Waar ben je het meest trots op binnen dit programma? 
'Ik ben vooral trots op hoe het programma het afgelopen jaar is gestroomlijnd. Externe partners zijn tevreden en enthousiast over de samenwerking, er zijn nieuwe samenwerkingen met opleidingen en docenten, en het stageprogramma met de gemeente is uitgebreid. Waar ik persoonlijk trots op ben is dat studenten steeds vaker tijdens het vak uit hun universitaire bubbel stappen door daadwerkelijk te gaan 'doen’: ze organiseren evenementen, testen interventies of realiseren echt een fysieke verandering in de buurt.'

Hoe nu verder? 
'De aankomende jaren wil het Placemakingteam nieuwe samenwerkingen verkennen in de stad. Ook willen we meer optrekken met mbo- en hbo-opleidingen. Want studenten kunnen niet alleen van vraagstukken in de stad een hoop leren, maar ook van elkaar! Placemaking laat zien dat onderwijs niet stopt bij de voordeur van de universiteit. Door studenten actief te betrekken bij de omgeving waar zij studeren en leven, ontstaat er ruimte voor vernieuwende inzichten en tastbare verandering.'

Ben je bewoner, ondernemer, docent of werk je bij de gemeente? En wil je weten wat Placemaking voor jou kan betekenen? Neem dan contact op via placemaking@uva.nl, schrijf je in voor de nieuwsbrief of bezoek de website www.placemakingamsterdam.nl.